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家校共育聚力聋童健康成长-一分快三

一分快三

江苏省残疾人康复机构等级认证暂行办法
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家校共育聚力聋童健康成长

时间:2020-11-27   作者:徐州市特殊教育学校 潘莉  【转载】   来自于:徐州市特殊教育中心

为进一步落实家校共育工作,促进学校与家庭同步同向的合作教育,增进家校之间的沟通,指导家长更新家庭教育观念,激发家长参与聋童教育的积极性与主动性,助其掌握科学的家庭康复教育方法,提高水平。2020年11月24日,全市听力语言康复家长培训班在徐州市特殊教育学校举行。本次培训由徐州市残联康复协会与徐州市特殊教育学校联合举办,100余位家长代表参加培训。

上午共安排了两堂专题讲座,分别由徐州市特殊教育学校耿伟和王珅两位老师主讲。王珅老师首先向家长讲授了听觉康复训练的发展阶段与具体内容,重点指导家长如何在家庭日常环境中正确运用听能技巧进行训练。耿伟老师联系家庭日常生活中蕴藏的丰富教育内容与资源,深入浅出地指导家长如何围绕家庭日常生活事件与活动进行语言输入,以及语言训练技巧的实际运用。培训中,家长们积极向两位授课教师请教家庭康复中遇到的问题。

下午的培训由听力学与助听器验配专家姚文琦老师讲授听力学方面的知识,指导家长如何通过听力图了解聋童的听力状况、助听后效果,如何选配适合的助听器,如何发现聋童听说的问题,及时与听力师沟通调试好助听设备,保证最佳的聆听状态,提高聋童康复训练的效果。

最后,徐州市特殊教育学校康复部孟静主任做全面总结,要求家长将所学技能进一步内化吸收,提高技能,更好实施聋儿家庭听力言语康复教育。

        /钟庆来 /潘莉


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